La neuroeducación establece que el aprendizaje esta ligado con las emociones, de manera que si los estudiantes se sienten conectados con el tema que van a aprender, el conocimiento se fijara de manera efectiva. los jóvenes del siglo XIX requieren nuevas tecnicas de enseñanza que despierten su interes crítico y los motiven a seguir aprendiendo, es por esto que el formato de presentación pechakucha aplicado a la educación es una herramienta innovadora. Utilizando 20 imágenes (expuestas durante 20 segundos cada una) para tratar de hilar varias idea a través de ellas, de modo que sean capaces de sintetizar y ordenar el conocimiento a transmitir.