Síndrome de Asperger. Estrategias prácticas para la clase. Una Guía para Profesores

Autor: 
Departamento de Educación del Ayuntamiento Leicester
En la presente guía se presenta la naturaleza de las alteraciones que están en la base del trastorno y se ofrecen sugerencias prácticas para trabajar en el salón de clase.

Añadir nuevo comentario

Inicie sesión o regístrese para comentar.